Το Διαδίκτυο έχει γίνει αναπόφευκτο μέρος της καθημερινής μας ζωής και έχει ενσωματωθεί σε μεγάλο βαθμό στο εργασιακό και οικιακό μας περιβάλλον. Αυτό έχει δημιουργήσει ευκαιρίες για την πλειονότητα, αλλά ένα τεράστιο εμπόδιο για τα άτομα με αναπηρία που δεν μπορούν να έχουν πρόσβαση σε όλα τα μέρη των ιστοσελίδων. Ως εκ τούτου, η ψηφιακή προσβασιμότητα είναι απαραίτητη. Ψηφιακή προσβασιμότητα σημαίνει ότι τα άτομα με αναπηρία μπορούν να αντιλαμβάνονται, να κατανοούν, να πλοηγούνται και να αλληλεπιδρούν με ιστότοπους, κινητά τηλέφωνα και άλλα ψηφιακά εργαλεία.

Το πρόγραμμα κατάρτισης “Ψηφιακή προσβασιμότητα, Erasmus+ ξεκίνησε για να καλύψει τις απαιτήσεις της ευρωπαϊκής νομοθεσίας σχετικά με την προσβασιμότητα των ιστότοπων και των εφαρμογών για κινητά τηλέφωνα των οργανισμών του δημόσιου τομέα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 6 οργανισμούς-εταίρους από τέσσερις συμμετέχουσες ευρωπαϊκές χώρες: Σλοβενία, Πολωνία, Ελλάδα και Ισπανία. Οι εν λόγω εταίροι ανέπτυξαν από κοινού μια πιστοποιημένη κατάρτιση για την ψηφιακή προσβασιμότητα, η οποία θα προσφέρεται σε διάφορες βασικές ομάδες ενδιαφερομένων ως απάντηση στις αυξανόμενες ανάγκες της αγοράς εργασίας για εμπειρογνώμονες ψηφιακής προσβασιμότητας στην Ευρώπη.

Το έργο συγχρηματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα Erasmus+

Οι στόχοι του έργου για την ψηφιακή προσβασιμότητα είναι οι εξής:
✓ Η δημιουργία ενός ολοκληρωμένου προγράμματος κατάρτισης που εστιάζει στην ψηφιακή προσβασιμότητα, διασφαλίζοντας ότι οι προγραμματιστές ιστότοπων, οι σχεδιαστές, οι διαχειριστές και άλλοι ενδιαφερόμενοι φορείς διαθέτουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την αντιμετώπιση των αναγκών των ατόμων με αναπηρία.
✓ Η ανάπτυξη μιας πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης που θα τηρεί τα πρότυπα προσβασιμότητας στον ιστό και θα επιτρέπει εμπειρίες μάθησης χωρίς αποκλεισμούς για διαφορετικές ομάδες, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με οπτικές, ακουστικές, σωματικές ή γνωστικές αναπηρίες, καθώς και των ατόμων μεγαλύτερης ηλικίας.
✓ Να αυξηθεί η ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σημασία της ψηφιακής προσβασιμότητας και να υποστηριχθεί η εφαρμογή της στα προγράμματα ΕΕΚ.

Τα αποτελέσματα του έργου είναι τα εξής:
✓ Πλαίσιο δεξιοτήτων ψηφιακής προσβασιμότητας & ανάλυση επαγγελματικών ρόλων
✓ Πρόγραμμα σπουδών κατάρτισης & μεθοδολογία πιστοποίησης
✓ Καινοτόμες ενότητες κατάρτισης
✓ Προσβάσιμη πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης

Εταίροι του έργου – Συμμετέχουσες χώρες
Institute for Advanced Communication Management, Σλοβενία, http://www.inuk.si
Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Επιστήμης Υπολογιστών, UM, Σλοβενία, https://feri.um.si/en
Κέντρο για την αειφόρο ανάπτυξη “HORIZONS”, Πολωνία
Πανεπιστήμιο Φυσικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Siedlce, Πολωνία, https://www.uph.edu.pl
STP Consulting, Ισπανία, http://stpeuropa.eu
Best Cybernetics, Ελλάδα

Target Groups
Προγραμματιστές, σχεδιαστές, διαχειριστές ιστοτόπων
Εκπαιδευτές ΕΕΚ, καθηγητές και μέντορες
Γενικό κοινό

Εργασίες
Σχεδιασμός και ανάπτυξη πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης
Συνδημιουργία εκπαιδευτικών ενοτήτων
Δραστηριότητες διάδοσης