Digit&Learn

digit&learn

NON-FORMAL EDUCATIONAL PRACTICES, DIGITAL COMPETENCIES

Το έργο Digit & Learn – Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών για μια πιο διαδραστική, αποτελεσματική και ελκυστική εμπειρία ψηφιακής μάθησης, έχει ως στόχο να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς και τους καθηγητές σε ένα ταξίδι ψηφιακής αναβάθμισης που θα τους επιτρέψει να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες των ψηφιακών μέσων και τεχνολογιών. Το έργο αναγνωρίζει την ανάγκη των εκπαιδευτικών να επιμορφωθούν στον ψηφιακό τομέα και επιδιώκει να καλύψει αυτή την ανάγκη προσφέροντας κατάρτιση και πρόσβαση σε διαδραστικά εργαλεία.

Χρησιμοποιώντας πρακτικές μη τυπικής εκπαίδευσης, το έργο Digit&Learn στοχεύει στη δημιουργία μιας συμμετοχικής και ελκυστικής μαθησιακής εμπειρίας για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές. Θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν ο ένας από τον άλλον, να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών εργαλείων που αξιοποιούν τις δυνατότητες των ψηφιακών μέσων και τεχνολογιών. Η προσέγγιση αυτή προάγει την αίσθηση της ιδιοκτησίας και της ενδυνάμωσης μεταξύ των συμμετεχόντων, καθώς συμβάλλουν ενεργά στους στόχους και τα αποτελέσματα του έργου.

Το έργο συγχρηματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα Erasmus+ με αριθμό συμφωνίας επιχορήγησης: 2021-1-LT01-KA220-SCH-000027737.

Οι στόχοι του έργου Digit&Learn είναι:

 Αναβάθμιση της κατάρτισης των εκπαιδευτικών με ψηφιακές και τεχνολογικές ικανότητες που θα τους επιτρέψουν να δημιουργήσουν εκπαιδευτικά εργαλεία με στόχο την υποστήριξη των τάξεών τους.
Ενεργοποίηση μιας διαδικασίας συνδημιουργίας με τους εκπαιδευτικούς με στόχο τον σχεδιασμό ψηφιακών εργαλείων βασισμένων στις νέες τεχνολογίες ως συμπληρωματικών μέσων διδασκαλίας.
Εκπόνηση μέσων αξιολόγησης για την παρακολούθηση του αντίκτυπου των εκπαιδευτικών εργαλείων που βασίζονται σε νέες τεχνολογίες και σε ψηφιακά μέσα στα μαθησιακά επιτεύγματα των μαθητών.

Αποτελέσματα του έργου:

✓ Μορφές κατάρτισης: ΤΠΕ και ψηφιακός αλφαβητισμός, ανάπτυξη ψηφιακού περιεχομένου και ενσωμάτωσή του στη διδασκαλία, καθώς και εικονικός αλφαβητισμός και εργαλεία για τη διδασκαλία. Η μορφή κατάρτισης βασίζεται σε μια μικτή προσέγγιση που περιλαμβάνει δια ζώσης και διαδικτυακές δραστηριότητες δομημένες σε τρία επίπεδα: Αρχάριοι, προχωρημένοι, εμπειρογνώμονες.
✓ Ψηφιακή και εικονική εργαλειοθήκη: Μια πολύτιμη συλλογή πόρων, υλικών και οδηγιών, όπως διαδραστικά μαθήματα βίντεο, διαδραστικά σενάρια, παιχνίδια και εκπαιδευτικά σενάρια, κουίζ και αλληλεπιδράσεις μαθητών. Επιπλέον, για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού, η Εργαλειοθήκη προσφέρει περιεχόμενο σχετικό με τη Μορφή Εκπαίδευσης, όπως icebreakers και εργαστήρια, συμβουλές για εκπαιδευτικούς, έντυπα και χρήσιμες πηγές.
✓ Σύστημα αξιολόγησης: Μια αρθρωτή, διαδικτυακή πλατφόρμα πλήρους ανταπόκρισης, προσβάσιμη από οποιαδήποτε συσκευή (π.χ. κινητό, tablet, φορητό υπολογιστή, PC), οποτεδήποτε και οπουδήποτε. Οι εταίροι του έργου συμφώνησαν από κοινού να χρησιμοποιήσουν το σύστημα διαχείρισης μάθησης Moodle ως την πιο φιλική προς το χρήστη διαδικτυακή πλατφόρμα ηλεκτρονικής αξιολόγησης. Το εργαλείο παρέχει μια σειρά από δραστηριότητες κουίζ που χρησιμοποιούνται με διπλό διαμορφωτικό-αξιολογικό τρόπο. Από τη μία πλευρά, τα κουίζ παρέχουν πληροφορίες στους μαθητές ως λεπτόκοκκη γνώση που περιλαμβάνει βίντεο, παρουσιάσεις και διαδραστικά μαθήματα βίντεο. Άλλα κουίζ αποσκοπούν στον έλεγχο της εννοιολογικής κατανόησης που αποκτούν οι μαθητές. Από την άλλη πλευρά, τα κουίζ έχουν διπλό αξιολογικό σκοπό. Για την αυτοαξιολόγηση των ίδιων των μαθητών, καθώς οι ερωτήσεις σχεδιάζονται προκειμένου να παρέχουν ανατροφοδότηση στους μαθητές ως μέσο που τους βοηθάει να μάθουν.

Παρακολουθήστε το βίντεο: https://www.youtube.com/watch?v=yqy9zNjZF18&t=4s

Εταίροι του έργου – Συμμετέχουσες χώρες

Mine Vaganti NGO, Italy, https://minevaganti.org/en
Learnmera Oy, Finland, https://learnmera.com
Iznik Ilce Milli Egitim Mudurlugu, Turkey, https://iznikmemprojeler.com 
Colegiul National Spiru Haret, Romania, https://cnshb.ro
Pakruojis “Zemyna” basic school, Lithuania,
Best Cybernetics, Greece

Ομάδες-στόχοι

  • Δάσκαλοι και καθηγητές
  • Εκπαιδευτικά ιδρύματα
  • Γενικό Κοινό

Τα καθήκοντά μας

  • Σχεδιασμός & ανάπτυξη ιστοσελίδων
  • Σχεδιασμός & ανάπτυξη πλατφόρμας ηλεκτρονικής αξιολόγησης
  • Δραστηριότητες διάδοσης
01
02
03
  • Share: